Buenos días queridos estudiantes para el
encuentro 3
Trabajaremos:
1. Lectura: Comunicación asertiva
2. HABILIDAD ARGUMENTATIVA Y PERSUASIVA.
(Como hablar en público)
(Para ver este texto
hacer click sobre el link)
Continuaremos la temática de comunicación
asertiva y como hablar en público.
Cronograma
HORA
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TEMA
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INDIVIDUAL/GRUPAL
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TEMA VISTO
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ACTIVIDAD
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RECURSOS
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DIDACTICA APLICADA
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6:30 PM
A
9:30 PM
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PROCESO GERENCIAL
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Individual:
Realice la lectura, subraye las ideas
principales.
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X
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Explicación temática
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Lectura – Guía la Gerencia
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Mesa redonda
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Grupal
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X
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Actividad 1: Mercado de valores
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Dados
Canicas
Trompo
Laso para saltar
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Didáctica grupal
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LIDERAZGO
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Grupal
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X
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Actividad 2: Del océano al charco
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Madeja de piola delgada o Lana
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Didáctica grupal
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Individual
Realice la lectura, subraye las ideas
principales.
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X
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Explicación temática
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Lectura- El liderazgo
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Mesa redonda
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X
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Foro: Videos
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Videos propuestos
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Individual
Elabore la observación a su jefe.
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X
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Formato de observación
¿Líder o Jefe?
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Formato hecho por cada uno
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Mesa redonda
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Actividad 3: Mi confianza en ti.
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Pañuelos – mínimo 4
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Didáctica grupal
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COMUNICACIÓN ASERTIVA
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Grupal
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X
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La comunicación asertiva
Eneagrama
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Lectura- Comunicación asertiva.
Eneagrama
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Guerra de estrellas
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Grupal
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X
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Taller – solución de conflictos
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Escribir un conflicto para ser dramatizado.
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Grupal
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X |
Taller
Actividad: Juego de roles.
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Propuesta de conflicto- se dramatiza
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Didáctica grupal.
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Individual
Realización del test en casa.
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X
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La personalidad: Test
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Test -
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Test
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Individual
Realice la lectura e identifique la
personalidad que más se acerque a usted.
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X
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Eneagrama
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Lectura
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Lectura
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COMUNICACIÓN ASERTIVA
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Técnicas para hablar en publico
Ver material sugerido
Actividad X parejas
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X
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Posters
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Lecturas
X parejas traer 1/2 pliego de cartulina blanca
marcadores, tijeras, revistas, cinta, ega, regla
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Esquemas gráficos
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HABILIDAD ARGUMENTATIVA Y PERSUASIVA.
(Como hablar en público) Para trabajar las técnicas
para hablar en publico vamos a explorar los siguientes enlaces
y ver dos oradores que manejan a la perfección la oratoria.
la idea es rescatar las ideas
principales de cada texto y de cada vídeo, para compartirlas en clase y poder
desarrollar la didáctica que se propondrá en el clase.
Hablar en público con poder
Consejos
y técnicas básicas para hablar en público
Vídeo: Sir
Ken Robinson Las escuelas matan la creatividad TED 2006
Vídeo: Benjamin Zander: The transformative power of
classical music
Atte Sandra Jenny Otalvaro